广州中小学争着引进名校、名师为哪般？专家：这是在下一盘很大的棋！
南方日报2017.09.2212:04
自9月开学以来不到一个月时间
广州11区齐亮出教育发展“大招”
“老三区”越秀、天河、荔湾在不断盘活优质教育资源
“外围区”一半以上在密集引进名学校
扩大优质学位资源
在“老三区”，西关广雅实验学校9月迎来首批学生，广州七中合并“弱校”探索越秀首个十二年制学校，天河将打造五所优质示范性高中，新增约两万个优质学位；
在“外围区”，南沙区引进广州二中、广大附中等；
海珠区先后引进六中、执信；花都将引进广雅中学花都校区；
从化中学与广东实验中学、从化六中与执信中学合作共建等。
一系列中小学校的改、扩、并、强的信号
显示出广州中小学尤其名校布局前所未有的变化
广州名校“扎堆”中心区的格局正在悄然改变
名校“扩展”潮带动
中小学名校从中心区快速走向外围区
“老三区强、外围区弱”的
基础教育格局将迎来大变
广州11区密集引进名校
今年9月开学以来的20多天时间里
广州11个区轮番推出关于教育的“重磅信息”：
重金引进名校长、名教师
高起点引入名校到家门口办学等
其中最集中的现象是
广州的大量中学名校走出中心区域向外围“扩展”
出现名校“扩展”潮
名校“扩展”最集中的区域是南沙区：
10天前，广州二中南沙实验学校、广大附中南沙实验学校正式落户南沙。至此，南沙已引进包括华附、广州外国语学校等近10所名校“登陆”，“名校矩阵”覆盖幼儿园至高中。
近期密集引进名校的区域还有：
海珠区先后引进六中执信，创建六中长风中学和执信中学琶洲实验学校；黄埔区先后引进了北京师范大学广州实验学校、广州实验中学等名校；花都将引进广雅中学花都校区；从化中学与广东实验中学合作共建，从化六中与执信中学合作共建；黄冈中学与增城合作办学等。
在建设新的优质学校方面
各区也不遗余力
今年上半年，天河区高调宣布将在“十三五”期间，在天河东部、北部强力打造广州中学、广州奥林匹克中学、广州市执信中学天河校区、天河外国语学校高中部、广州岭南中学（暂定名）等五所优质示范性高中，计划新增2万个优质学位；
番禺区则计划在之前引进广大附中、广铁一中基础上，扩展区属名校的优质学位量，目前该区正在筹建仲元中学第二校区，番禺中学附属中学（九年一贯制）也于今年9月份开学了。
除了引进名校、高标准建设优质学校
各区还在盘活现有优质教育资源方面探索
在越秀区，9月份开学后该区两所龙头示范性高中广州七中、广州十六中就分别与该区西片区多所“弱校”合作办学，通过合并新设学校、托管办学等方式，扶强越秀西片区基础教育；
天河区也将113中学与天府路小学融合“组团”，成立十二年制办学的教育集团，希望通过“强强联合”方式打造品牌；
白云区今年5月也成立了广州培英中学、广州市六十五中、广州市大同教育集团，拟探索集团化办学模式，盘活优质教育资源，增强区域教育改革活力。
各区重金招纳名师名校长
广州各区在大手笔引进名校的同时
也正在以前所未有的力度引进名校长、名老师
就在9月开学前几天，广州市教育局已正式公布《广州市基础教育高层次人才引进办法（试行）》明确，被引进的名校长、名老师最高可享受150万安家费，在薪酬待遇和科研津贴方面也将享受单独核定和优先培养待遇。
今年以来，除了广州市一级层面出台高薪纳贤公招名校长、名老师，广州市天河、增城、花都等区近期也相继出台了引进基础教育高层次人才办法——
8月25日，花都区公布该区引进高层次教育人才实施办法，发布“英雄帖”，200万安家费向全国招募高层次教育人才；
今年7月，天河区也发布消息面向全国公招中小学副校长及教师，一经录用最高可享受近100万元的住房补贴；
今年5月，增城区也向全国发出基础教育人才集结令，计划在全国范围内引进百名名校长、名教师和青年骨干教师，引进的人才最高可享受税后200万元的安家补贴。
广东省中小学联合会会长吴颖民教授这样说——
广州从上个世纪末、本世纪初已开始陆续引进外地名校长、名教师，但之前主要以“编制”和“地方经济发达”等要素吸引外地名校长和老师，今年以来广州市、区两级教育部门密集出台高薪纳贤引进名校长名师的做法，是近十年来广州地区基础教育人才引进较为突出的现象。
探因
基础教育成区域新名片
吴颖民教授认为
多重因素叠加
使得基础教育开始受到前所未有的关注
一个老师可以带动一两个班的提升，或带动一两个学科的研究氛围；一位名校长可能影响一所学校。而引进一所学校，可以提供更多的优质学位，可以吸引更多的好老师。这显示出广州及其各区对提升基础教育的重视和紧迫感。
中心城区以外的一些新区
受人口增长因素或原有学位量不足等影响
区域本身有扩大学位的需求压力
从各区域角度出发
与其新办一所普通学校
不如引入名校“更划算”
而各名校本身也有扩大品牌影响力的需求
这些都是形成名校“扩展”潮的因素
子女的教育问题
已成为人才迁移的第一要素
基础教育环境已成为重要的区域竞争力要素
办一所好的中小学属于“投入小、见效大”的事情，如果下力气去做好基础教育，发达的基础教育将成为引进各类高端人才、推动区域经济发展的又一重要引擎。
暨南大学教授胡刚
建议
应避免“名气大过实效”
对于名校纷纷“扩展”，吴颖民教授认为要把握好几个问题——
首先是名校的“扩展”要适度。
毕竟增加校区后学校的管理难度加大，而新办学校能否办好取决于办学母体。母体学校有无足够能力为分校培养输送有能力的分校管理者和老师，分校能否复制过去好的办学经验等都是很大的考验。“要警惕名气的影响力大过办学质量的真正提升。”
其次，各区域政府不应给到进驻的名校太多招生政策“优待”。
这样是为了避免区域内学校发展形成新的不平衡。
另外，吴颖民教授还呼吁，教育不是拼体力、拼时间。
娜娜项目网每日更新创业和副业项目
网址：nanaxm.cn 点击前往娜娜项目网
站 长 微 信： nanadh666
名校走出中心区走进更多外围城区的示范效应是好的，但名校不要局限在提升考试成绩、提升升学率层面，应该让自己成为区域的教育改革示范，思考教育该思考如何“绿色”发展。教育的绿色发展应该是遵循教育发展规律，尊重学生个性，合理控制学生负担，更关注学生生理和心理健康。
猜您想看：
她把小苏打撒到房间角落里，第二天奇迹出现了！
女子通过婚恋网站结识一名“IT公司高管”，7天后，36万没了……
我们有一个好消息：“南方+”破“双两千”啦！快来领红包！
重磅！国家“双一流”名单公布，广东5高校18学科入选！
广州大桥全线开通，双向10车道！三年来这些照片记录重要时刻
采写 |南方日报、南方+记者 陶达嫔
编辑 | 冯仕妍 朱丹
校对| 叶剑华
娜娜项目网每日更新创业和副业项目
网址：nanaxm.cn 点击前往娜娜项目网
站 长 微 信： nanadh666