前言
职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。
随着我国进入新的发展阶段，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要地位和作用也越来越凸显。
2022中国高职院校综合竞争力评价工作简介
2.1 2022评价工作的总体设计思路
第一，贯彻落实全国职业教育大会精神，服务于对接国家需求的战略目标，充分体现近年来国家政府部门出台的《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等政策文件精神。
第二，加强高职院校社会服务功能方面的评价，以促进学校对接产业，走进社会，服务地方。
第三，适当增加均值类指标，以尽量减少大学评价中常见的“规模越大越有利”的弊端。
第四，全部采用客观数据，所有指标均从公开发布的渠道获取。
2.2 2022中国高职院校评价指标体系
2022中国高职院校评价指标体系和上一年的基本保持一致，包括基础设施、师资力量、立德树人、教育教学、科研与社会服务、学生发展、声誉和影响等7个一级评价指标全国大专院校排名,129,8,-1,中国高职院校排名榜单公布(全国高等专科学校排名前100)_招生百科…,https：//www.wyfx2014.com/news/1693159.html，生均教学科研仪器设备值、实训基地、教师数、师生比、教学团队、杰出人才、专业教学资源库、教学成果奖、大学生竞赛、公益性培训服务到款额等28个二级评价指标，职业教育国家规划教材、公益性培训服务到款额、全国职业院校技能大赛等近60个三级指标。
神针2022中国高职院校综合竞争力评价指标体系
2.3 2022评价对象、数据来源和计算方法
本次评价的对象为在中国高职高专网上提交了2022年高等职业教育质量年度报告的普通高职院校，共1427所（不包括江苏联合职业技术学院）。
本次评价结果中出现的学校名称以高等职业教育质量年度报告中使用的校名为准。
为了减少评价结果的波动幅度全国大专院校排名,129,8,-1,中国高职院校排名榜单公布(全国高等专科学校排名前100)_招生百科…,https：//www.wyfx2014.com/news/1693159.html，今年起，其最终评价结果采用滚动计算方法进行计算，即评价2022年的最终排名时，不仅考虑了2021年的数据，还同时考虑了更早一年的数据，即2020年数据。其中2021年的数据占比60%，2020年的数据占比40%。
各校标准分的计算公式为：
Z=30+70*（实际得分）/（第一名得分）
本次评价的数据有效期：绝大多数是各校的2020-2021年度数据。个别属于累积性的数据，使用的是能够获取到的最新状态数据。
2022中国高职院校综合竞争力评价结果
评价结果显示，获得2022中国高职院校排名前3位的院校是深圳职业技术学院、金华职业技术学院、南京工业职业技术大学。
进入A++级（前1%）的还有淄博职业学院、山东商业职业技术学院、陕西工业职业技术学院、重庆电子工程职业学院、江苏农林职业技术学院、北京电子科技职业学院、宁波职业技术学院、无锡职业技术学院、广东轻工职业技术学院、黄河水利职业技术学院、深圳信息职业技术学院。上述这些院校可以认为是我国高职院校中的优秀代表。
在非双高校中，除了南京工业职业技术大学（A++级）位列中国高职院校排名第3以外，还有一些院校的表现也非常突出，如河南经贸职业学院排名93、广东交通职业技术学院排名97、扬州工业职业技术学院排名123、上海城建职业学院排名129、义乌工商职业技术学院排名139，都进入了全国前10%层次（A级及以上）。
在民办院校中，共有53所院校进入了全国前50%。其中进入B级的有广州城建职业学院、浙江广厦建设职业技术大学、绍兴职业技术学院、重庆交通职业学院、广东岭南职业技术学院、重庆能源职业学院等。
2022中国高职院校排名（SZPJ）详细结果如下：
表1 神针2022中国高职院校排名（）
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表2 神针2022中国高职院校非双高校排名（）
表3 神针2022中国民办高职院校排名（TOP50）
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