自2018年省教育厅启动
河南省中小学班主任素养提升工程以来
河南省名班主任工作室创建工作
有力促进了
我省班主任队伍建设
提升了全省班主任的工作水平
根据
《河南省名班主任工作室建设与管理的实施意见》
相关要求
省名班主任工作室
要开设微信公众号
以此为平台发挥辐射引领作用
为进一步提升
省名班主任工作室微信公众号的运营能力
提升工作室的影响力
从2023年开始
河南省中小学班主任研究中心
将每年开展一次
省名班主任工作室
微信公众号“年度百强榜”暨“推文百佳榜”
宣传推介活动
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小班今天给大家推荐
河南省赵方强名班主任工作室
运营微信公众号的经验
助力全省
名班主任工作室微信公众号
充分发挥
名班主任工作室的
辐射引领带动作用
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微信公众号，心中一定要有“公众”
河南省名班主任工作室主持人、第二届河南最具影响力班主任、新乡市第二十二中学教师 赵方强
公众号既然以“公众”做名，运营时就要有公众意识，即心中有公众，笔下有公众，关注公众，服务公众，也就是我们要多站在公众的角度去想一想——看我们公众号的标题有什么新意值得大家点击，摘要有什么新论值得大家浏览，内容有什么新解值得大家阅读，做法有什么新招值得大家借鉴，表述有什么新辞值得大家品味微信公众号编辑器，观点有什么新创值得大家转发，文章有什么干货值得大家收藏……
省名班主任工作室如何运营工作室公众号，才能更好地达到分享智慧、辐射引领的目的呢？
一
要在选题上下功夫，力求精准
公众号内容的编写，讲究的是选题的精准、切入的巧妙、思考的深入、提炼的精心、呈现的恰当……选题的精准是我们后期所有努力的前提和基础，一损俱损。如何做到精准选题呢？
1.立足岗位难点，破解工作疑点
作为立德树人的落实者、践行者，作为省名班主任工作室主持人，我们以培根铸魂为坐标，以启智润心为基准，特别立足一线班主任在立德树人方面的悬而未决、解而难决、渴望解决的工作难题、岗位难点来选题，来表达我们的育人见解，分享育人智慧，交流育人方略，呈现育人理念……
总之，紧紧围绕“育人”来展开，我们公众号选题大的方向就不会跑偏。
比如，工作室要将我们在沟通协调能力、组织活动能力、危机应变能力、学习研究能力、总结反思能力、观察分析能力等方面大家迫切渴望得到破解的探究成果拿出来与大家分享交流，一定会深受大家欢迎。
一定要牢记，我们选题的出发点、着眼点是分享工作室对育人难点、疑点的见解，旨在启人以智、导人以方，而不是把选题重点放在我们干了什么工作的空泛叙述与罗列上。
2.结合自我特点，分享特色亮点
公众号选题时一定要立足自我特点，分享时要注重呈现自我亮点。工作室刚启动时，建议大家不要面面俱到，泛泛而谈，每个工作室要聚焦一两个主攻方向。对于每个工作室来说，我们需要做的、擅长做的、喜欢做的，三者交集，便是我们的主攻方向。举全室之力，瞄准主攻方向，不断凝心聚力，立足特色铸就亮色，立足优势铸就优秀。
全省202个省级名班主任工作室，每个工作室若都能专注一项，一室一品，必将百花齐放、春色满园。通过公众号的传播，工作室之间不断分享交流思想和实践经验，很快我们的工作室就会从“室室有一手”发展为“室室多面手”。对某一问题思得多、悟得透，我们与人分享时才能拿得出、传得广。
比如，我们工作室将主要探究方向定位于乡愁教育，探究如何有效通过挖掘乡土文化资源来对学生进行培根铸魂教育。我们致力于把乡土文化资源活化为一种品质、优化为一种素养、内化为一种情感、升华为一种情怀。我们的系列乡愁教育公众号文章中，有《班级文化建设，要让孩子们留得住乡愁》 等8篇被国家教育行政学院录制为视频课，并入选国家教育行政学院远程网络培训平台，用于对全国班主任进行培训，得到了全国各地同仁的高度评价。
3.借势社会热点，输出自我观点
我们的公众号选题还要学会借势热点，来输出观点。格外引人注目的社会热点，往往自带流量，我们要巧妙链接那些与教育相关联的热门话题，从中挖掘有价值的真问题，开展有深度的真探究，总结有价值的真方法，总结有感悟的真见解，进而通过公众号来表达我们对立德树人的思考，分享我们的智慧和观点。大家高度关注的事情，必然有点击率，公众号质量高，自然也就有传播率。
我们可以新瓶装老酒，选择热门话题，分享我们库存的既有观点。比如前一段时间，一则“家长上门一掌扇倒幼儿园孩子”的视频在网络上热传。我们工作室微信公众号文章《打架了，咋看咋办又咋防》借势表达了我们以前提炼的如何处理孩子矛盾的一些观点，受到了大家的普遍好评。
↑↑↑点击图片查看文章《打架了，咋看咋办又咋防》
我们也可以新瓶装新酒。比如，网课之下，新的学习形式和环境等“稀释”了学校特有的场景感，各种“新型逃课”层出不穷……于是，网络上流传一句话：“家长看一眼上网课的娃，血压就飙升！”如何指导孩子上好网课成了大家渴望破解的社会焦点。工作室根据这一社会需要出了一期主题为《娃居家，切莫急，编段歌谣送给你》的公众号，根据学生一天的网课流程编写了指令明确、易于操作的三字经，在《教育时报》的关注和助推下，文章影响广泛。
总之，要立足于我们的工作实际问题进行选题。不能精准选题，就失去了专业成长的良机；不能专注问题的解决，就失去了专业精进的契机。正如陶行知先生说，创造始于问题，发现了问题才会思考。
二
要在撰写上动脑子，力求精当
既然是文章，撰写肯定是最为核心的环节。文章何以精当，我们至少要在这样四个方面动脑子：格局定位有立意，语言活泼接地气，深入浅出有案例，干货满满成体系。
1.格局定位有立意
立意是文章的灵魂。古人写文章讲立意乃“驭文之首术，谋篇之大端”。它不仅决定文章的中心思想，也反映作者的格局是不是大、视野是不是远、境界是不是高。
立意好，文章才能有深意，读起来才能有韵味；立意高，文章才能有蕴意，读过后才能有回味。公众号文章特别是省级工作室的公众号文章应该有怎样的立意定位呢？我们的文章立意要定位于以一种智慧启迪更多智慧的生成，以一个声音激发更多声音的回应，以一颗心灵唤醒更多心灵的共鸣，以一个身影引领更多身影的随行……
2.语言活泼接地气
语言生动、接地气、有感染性，大家才愿意读。毛主席在《反对“党八股”》一文中说：“如果一篇文章……没有一点生动活泼的语言，这岂不是语言无味，面目可憎，像个瘪三吗？”强调“射箭要看靶子，弹琴要看听众”，倡导我们“要向人民群众学习语言。人民的语汇是很丰富的，生动活泼的，表现实际生活的”。
我们工作室在主题为“如何为留守老人举办家长学校”的几期公众号推文中，引用了大量的农业谚语，深入浅出，将育人和育苗紧密结合起来，力求使用最生动的言语来启迪思考，选择最生动的例子来说明道理，运用最朴素的比喻来表达观点，运用最质朴的情感来触动心灵，使用最坦诚的方式来交流思想……取得了极其显著的成效。与之相关的视频课也成功入选国教院培训平台资源库。
↑↑↑点击图片查看文章
3.深入浅出有案例
案例是承载我们思想与智慧的载体，公众号文章离不开生动鲜活的案例。恰当的案例，会让我们的道理阐释更有场景感、代入感，更容易引发大家的认同感、共鸣感。
公众号中所列举的案例，最好不要舍近求远，到书本或网上去复制粘贴别人的，班主任这个岗位本身就自带用之不尽的最前沿的“班本”素材与案例。眼前的、脚下的、身边的、手头的，越贴近我们的工作生活的东西，越是大家感同身受的内容，越能触动人、打动人。
这要求我们平时有一个写教育案例的好习惯，并且要学会把相同类别的案例归类收藏，用时信手拈来即可。当一个个来自“田间地头”的案例被引用在文中贴切的位置时，我们的文章便会因此而灵动起来，我们的叙述也将因此变得引人入胜。
4.干货满满有启迪
文章有干货，才有看点。工作室公众号传播的价值和意义不仅仅在于触动人、鼓舞人、激励人、催发人，还在于启迪人、指导人、引领人、帮助人。
撰写时心中一定要有读者、有公众，要反复自我追问：这些问题，我们怎么解决才能更合理、更科学、更有效？怎样表述才能帮到更多人……理想的公众号文章，应该是既有育人经验的系统总结，也有育人理念的理性提炼；既有育人案例的生动描述，也有育人思想的凝练沉淀；既有育人方略的慷慨分享，也有育人主张的灵光闪现……干货满满，大家才愿意看，有看头，大家才感到没浪费时间。
总之，精品出自于用心雕琢，佳作形成于反复推敲，正如特级教师张祖庆分享过的：从来学问欺浮华，好文章出自孤灯下。理想的文章一定是静下心来精心打磨出来的。
三
要在编辑上做文章，做到精心
“人靠衣装马靠鞍”，即三分靠长相、七分靠打扮，公众号文章的后期编辑很重要。具体包括封面的设计、导读的编写、模板的选用、段落的处理、插图的选择、编校的分工等。
1.封面的设计
公众号的封面设计基本上能决定大家是不是有意愿和冲动点击此文。文章尽管干货满满，但公众号封面设计很失败，也会直接影响到公众号的点击量。何为公众号封面？指公众号链接尚未打开之前，大家所看到的内容。方寸之间，却内涵丰富，包括公众号标题、小图标、简洁的摘要、工作室的名称和logo等。
（1）标题讲究精准而有新意。标题既要灵动、鲜活、抓眼球，又要精准、贴切、有内涵。关于班级管理、立德树人等话题属于老生常谈的话题，这方面的文章称得上满世界都是，如果文章的标题不醒目，将很难引起大家的注意。
↑↑↑点击图片查看文章
比如若出一期指导家长有效进行亲子阅读方面的文章，如果命名为《怎样有效指导亲子阅读》，则很难引起大家点开阅读的兴趣，因为类似这样的文章铺天盖地实在太多了。若改为《鸡不飞，狗不跳，如此阅读可以要》，就会既显得活泼灵动、充满生活气息，又能激发大家想了解“如此阅读”究竟是怎样一种操作的欲望。
（2）摘要讲究精当而扣题意。摘要是提炼出来的文章精华，语言简练、有力，不宜过长。是对标题的一种补充和呼应，是对本文看点与特色的一种高度提炼。其作用就在于在寥寥数语中呈现亮点，让读者眼前一新，心头一亮，激发读者阅读兴趣。
（3）小图标讲究精美而有蕴意。封面小图标尽管占据面积较小，但往往比较引人注目，在公众号被点开之前，读者往往会认真阅读小图标的。所以我们一定要紧紧围绕文章主题，选用指向明确、清晰度高，且在蕴意上最具有代表性的图片，将其裁剪处理至合适的尺寸。
（4）封面整体布局讲究精巧而有深意。标题、摘要、小图标，再加上封面底端为工作室的logo和名称等，整体布局要巧妙合理，要力求给人一种和谐、精致的感觉，追求清新简约而布局唯美，简单活泼且意味深长。
2.导读的编辑
文章点开了，首先映入读者眼帘的导读很重要。导读的内容可以比封面摘要的内容多一些。可以是文章内容的精简版、浓缩版，其作用有二：
一方面，让读者在最短的时间内了解文章所讲的内容；另一方面，进一步激发读者的阅读兴趣。
比如在《鸡不飞，狗不跳，如此阅读可以要》一文中，将导读内容编辑为：亲子阅读，掌握方法才能有效，激发兴趣才能快乐，享受乐趣才能幸福，深度参与才能收获……怎样才能做到呢？如此这般，读者认真阅读也就顺理成章了。
3.模板的选用
模板的颜色、风格等要符合文章的主题，不可过于花哨，以免喧宾夺主，简洁大方即可。推荐使用“135编辑器”等工具编辑，效率会更高些。
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4.段落的处理
段落明快，以“瘦”为美，忌体态臃肿。若真有过长段落，可考虑用相关图片将大段文字隔开。既做到图文并茂，又增加段落的灵动感。
5.插图的选择
插图要和文章相符，最好是我们在实际工作和生活中自己拍摄的照片。既贴近我们所要表达的主题，又不存在版权问题。若真是需要引用图片的话，要注意是否有版权要求。
6.编校的分工
培养专业的编辑队伍，要从年轻成员中选拔有一定文字功底者进行培养。至少保证两人校对，先发布预览链接进行校对，校对完毕后再转发正式链接，尽可能地减少错误和失误。
7.编辑团队的标注
一篇优质公众号的诞生一定是一个编辑团队共同努力的结果。在每篇公众号文章的最后，我们还需要标注编辑团队的姓名和单位，包括：文字、图片、编辑、审核等，建议审核工作最好由工作室主持人来完成。
8.原创文章的申请
我们在编辑时还要注意点击原创声明功能，声明成功后系统会对文章添加“原创”标识，这样其他平台将无法发布该篇文章，以便于保护我们的劳动成果。
9.注重舆论导向积极向上
最后强调的是，编辑微信公众号属于“大众宣传与传播”行为，不同于人与人之间简单的交流，所以我们一定讲政治、守法纪，注意政治导向要正确、格调要高雅。转发的内容一定核实信息来源，以国家主流媒体发送为准，不跟风，不传谣，不转发非主流媒体发送的“小道消息”。
总之，运营工作室公众号，我们要在选题上下功夫，力求精准；要在撰写上动脑子，力求精当；要在编辑上做文章，做到精心。工作室公众号运营团队要善于在工作实践中发现问题，在反复揣摩中聚焦立意，在联系实际中深度思考微信公众号编辑器，在跟进反思中提炼观点，在反复追问中生成智慧，在鲜活表述中表达见解，在后期编辑中精心编辑，在社会热议中借势传播。
从选题到撰写，再到编辑，每个环节都要站在读者的角度去多想一想，看能给大家带来什么帮助。最后我要强调的是：公众号要心中有公众，笔下有公众，全力以赴地为河南乃至整个中原大地的班主任队伍建设而发声、发力、发光、发热……正如古人所说：心诚求之，虽不中，不远矣。
从12月初至今
小班陆续分享了
河南省侯巍、王红玉、赵方强名班主任工作室
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希望给大家的工作室
微信公众号的运营带来启发和帮助
（往期回顾详见下方“推荐阅读”）
随着新年钟声的敲响
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