战疫“宅”在家，快乐玩游戏
扑克牌是幼儿日常生活中常见的游戏材料，它取材简易，可以变换出多种玩法，而且不受人数限制，是一种集娱乐与学习于一体的游戏。在游戏中能让幼儿在玩中认数、数数、比多少、排序、配对等，同时也能在玩牌的过程中培养共同关注力和轮流等待的能力，培养幼儿的物权意识，建立输赢的概念，体验数学游戏的快乐。
还在等什么呢？快带着孩子和我们一同进入纸牌游戏的世界吧~
扑克牌是什么？你们认识扑克牌吗？
扑克牌上面有很多数字，还有很多图案。
你们用扑克牌玩过游戏吗？
我用扑克牌搭高楼哦！看，这是我搭建的高楼，经历过一次次失败和我的不懈努力之后，终于建成了属于我的高楼。
扑克牌还有什么玩法呢？
可以玩翻翻乐的游戏，先将所有纸牌正面朝下，反面朝上，然后同时翻出一张纸牌，纸牌数字一样，就可以取出来放在旁边，纸牌数字不一样再把纸牌正面朝下放回去干瞪眼扑克牌的玩法规则，继续翻。
在我身上贴满了扑克，我感觉我就像一颗大树一样长满了树叶，风一吹，我抖抖抖，树叶就全掉下来啦！
哇，原来扑克牌有这么多玩法!那今天就让我们与扑克将游戏进行到底吧!
百变扑克：找朋友
游戏目标：
1. 能根据扑克牌的特征进行颜色，形状，数字等形式的分类。
游戏准备：扑克牌一副。
游戏玩法：
1.按颜色给扑克牌分家（红色牌.黑色牌等）。
2.按图形给扑克牌分家（红桃.梅花.方块等）。
3.按数字给扑克牌分家（1-10等可根据幼儿情况选择数组范围）。
（本期视频：小二班夏翌博）
百变扑克：干瞪眼
游戏目标：
1. 感知数量大小的次序，巩固相邻数的经验。
2. 掌握手持比前一位出牌者大1的牌才可出牌的游戏规则。
活动准备：扑克牌1—10。
游戏玩法：
小朋友以猜拳的方式决出谁先摸牌，轮流摸完牌后，有数字1的人先出牌，出牌后，第二个人看看有无比他大1的牌干瞪眼扑克牌的玩法规则，有的话出牌，没有的人只能干瞪眼，由第三个人出牌，依次进行。大家依次轮流看牌出牌，最后谁先出完牌即赢。
（本期视频：中二班宋雨莲）
百变扑克：丁钩钓鱼
游戏目标：
1.掌握每人每次随机出牌的游戏规则；
2.理解相同牌的概念以及收牌规则。
游戏准备：扑克牌1-10两套，4个J牌
游戏玩法：
根据人数把牌均分成相应的份数，每人取一份，指导幼儿将手中的牌牌面向下整理好。猜拳决定谁先出牌，轮流每人每次从最上面出一张牌并依次排成长列。当谁的牌与上列的某一张牌相同时，则这两张相同牌及之间的所有纸牌归其所有。当谁的牌出现“J”时，则“J”及之上的所有纸牌归其所有。赢来的牌则牌面朝下放在最下面，将手中的牌循环出牌。最后手里的牌多者为胜。
（本期视频：中一班夏欣悦）
常见的扑克牌，只要加入一些规则或辅助材料，就会有无穷的玩法。在游戏过程中，既让孩子体验到了游戏的乐趣，又能让他们积累在空间记忆、数概念、集合等方面的数学经验，更能玩出游戏的智慧。
宝贝们还有什么扑克牌游戏呢？等你发现来告诉老师哦。
礼仪小贴士：勇于承认
小朋友们在日常活动中我们常常会不小心犯错，当我们犯错时我们应该怎么做才对呢？让我们来看一看、学一学嘟啦和她的小伙伴是怎么做的吧？
小朋友们不管我们犯了什么错误，都要勇于承认及时改正，更不能因为错误的暴露而迁怒于旁人哦。
上期回顾
上期“宅”家玩游戏中，小朋友们和爸爸妈妈们一起挑战了亲子游戏默契考验，那他们在与爸爸妈妈游戏时默契程度怎么样呢？让我们一起来回顾他们的精彩瞬间吧！
敬请期待下一期“宅”家小运动时光！
往期精彩
END
让每一位孩子都出彩！
主编：陈文翔
撰稿：陈素蓉
排版：应舒畅
审核：许洁
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