这是【西柚孙】的第53篇文章
我又更新了,距离上次已经有四年多。
倒不是我闲出毛病了,也不是我觉得自己微不足道的见解又能面世了。
只是因为我听说,《滕王阁序》已经不是高中人教版教材的必修课文了。
你可能会问,这事儿和你有啥关系?
关系大了。
消息的来源是我即将高考的小侄子,起码我确定在黑龙江省是这样。
听到消息,瞬间愕然。
在气候的冰原上,文化也将渐成冰原了么?
我特意查了资料,对此,教育专家的解释是”由于我国文化典籍浩如烟海,综合考虑之后,决定将《滕王阁序》从高中语文必修课本中删除。”
字字铿锵,也字字狗屁。
翻译成人话,就是咱祖宗留下来的好东西太多了,为了让孩子们读到”精华中的精华”,《滕王阁序》被”优化”掉了。
可是,我敬爱的专家,优化一万次轮得到《滕王阁序》么?
数学课学不学勾股定理了?物理课学不学牛顿定律了?化学课学不学元素周期表了?
如果答案是肯定的,那语文课就应该学《滕王阁序》。
毫无疑问。
毕竟《滕王阁序》也没什么了不起,也不过就是大家名学公认的”古今第一骈文”罢了。
我不知道基于什么”优化”原则,让《滕王阁序》在与其他古文名篇的battle中落于下风、一败涂地,竟至于在必修课中都没有立足之地。
但仅就我浅薄的知识来说,《滕王阁序》是无可替代的。
因为它融合了汉语文字极致的美感和古代先贤的无尽浪漫,它是篇情感小调也是部家国大书,它是兼具”皮囊”与”灵魂”的绝代”佳人”。
它必须要在高中学,也一定要是必修课。
必须在高中学,因为高中是小屁孩变成大屁孩的衔接段,是”独立之精神,自由之思想”的萌发期,是最需要在精神维度给予激励、鼓舞和鞭策的年月。我们称其为青春,也唤它为少年。
《滕王阁序》正是一本写给少年的奇书,是踏歌御剑行,也是英雄觉醒录,是”阳光灿烂的日子”,也是”青春修炼手册”。
它告诫少年要保持谦虚。”童子何知,躬逢胜践。”在羽翼未丰的时候要对这纷乱的世界保持敬畏。
它劝勉少年要志存高远。”老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”穷尽一生,也要”牢记初心,不忘使命”。
它提醒少年要珍惜时机。”屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。”机会只留给有准备的人滕王阁序是初中还是高中的课文?,也不会留太久。
它安慰少年要乐观积极。”酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。”纵使于人生最低处,也不能消磨意志、挥霍雄心。
它点拨少年要广交益友。”杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?”相信缘分,默守相逢滕王阁序是初中还是高中的课文?,总有美好,不期而遇。
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更不用说它还带少年们领略了滕王阁周边的美景,拉动南昌一千年前和一千年后一半的旅游gdp,还给如今的少年们留下了”全文背诵即可免门票”的神奇福利。
可惜专家们连”全文背诵”的机会都不愿意给它。因为不可否认,”选修”就意味着”不考”,在当前高中教育的大环境下,几乎等同于”不重要”、”扔一边”、”没啥用”。
王勃死得早,我们没法儿去谈他”可能有的成就”或”本该处的高度”。但仅仅这一篇文章,也足以让我们管中窥豹,看出个风华绝代、千古一人。
我至今仍几乎能全文背诵,每隔一段时间还要拿出来温习。三天前,我还在时刻念叨着”孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂笑穷途之哭?”
它让我在得意时清醒,让我在失意时奋进。
它像一面镜子,让我看清自己,让我看清世界。
它让我从十八岁受用到二十九岁,也终将伴我走过一生的漫漫长路。
高中不能不学《滕王阁序》,就像小学不能不学”飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,幼童不能失去想象力;就像初中不能不学《桃花源记》,孩子不能远离理想国。
而《滕王阁序》,教会少年如何成为少年,常做少年,不负少年。
我用了3分钟重新登陆了这个公众号,用1个小时写了这篇文章。
我当然还有很多事情要做,但人终究是人,总得拿出点时间来说几句想说的话,打几行愿打的字。
已经告别课堂很多年,仍对寒窗苦读的年岁保持着应有的怀念和尊重。
毋庸置疑,教育专家们当然比我懂教育,但我还是想问,为什么毒教材你们审不出来,删名篇却删得这么快、这么果决、这么理所当然?课程修改的标准又是什么呢?
我没资格问责,只是想说,《滕王阁序》在必修课本里,不是增加学生的课业压力,而是给他们正视经典的权利。
或者说,我根本就私心想着:每个人都该读读《滕王阁序》。
毕竟——理想永远热辣,浪漫至死不渝。
策划/敬爱的教育专家们
撰稿/西柚孙
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