鲁迅说：“玩具是儿童的天使”。玩具对孩子有着重要的作用和意义，我们首先要理解玩具对于孩子的意义，才能更好的为孩子挑选玩具。
看这位小宝宝多么认真的在拼火车，孩子们玩玩具，就像大人在工作
一、玩具对孩子的意义
1. 玩具是孩子学习工作的道具。
孩子通过游戏学习，在游戏中工作，在游戏中体会快乐，通过游戏和父母建立亲密的感情。可以说，孩子生活的绝大部分都是游戏，而玩具是游戏的工具，游戏对孩子有多重要，玩具就对孩子有多重要。
2. 玩具是孩子社交的润滑剂。
幼小的孩子们进行社会交往，不像成人可以有丰富的内容和活动。孩子们所能动用的手段极其有限，零食和玩具，是孩子们最主要的社交润滑剂。孩子们常常通过零食与玩具寻找新朋友，并且在分享零食和玩具的过程中逐步建立友谊。
3. 玩具是孩子的重要财产。
如果说成人掌握了世界，那么孩子们掌握的恐怕只有玩具了。有什么东西是真正属于孩子的呢？恐怕也只有玩具了。玩具之于孩子，如同人民币之于大人。所以孩子们往往对玩具十分“吝啬”，不肯轻易给予。你愿意把钱给别人吗？问问自己这个问题就能理解孩子对玩具的态度了。
二、挑选玩具的原则
1. 从孩子的角度出发选择玩具，而不是从妈妈的角度出发。
每个孩子的性格爱好各不相同，应当遵循孩子的兴趣选择玩具，而不是根据孩子的“缺点”来选择玩具作为改善。有的孩子好运动，妈妈希望他安静一点儿童玩具在哪里买便宜,0,20,-1,儿童玩具在哪里买比较好(便宜又质量好的玩具)-路途号,https：//www.lutu88.com/49974.html，于是给孩子选择安静的玩具，这种做法是出于妈妈的需要而不是孩子的需要，效果一定不好。
不同年龄的孩子有不同的发展需求，玩具应当能够满足孩子的发展需求，并可以进行适当的提前引导。例如1岁的孩子学习步行，可以挑选帮助孩子学步的玩具如步行小推车，三岁的孩子开始理解逻辑和空间关系，可以给他买拼图和迷宫类的玩具。这就需要妈妈对孩子不同阶段的发展需求有比较清楚的认识，并且能够密切观察孩子新的发展与变化。
2. 选择孩子可以再创造的玩具。
现在有许多漂亮而精巧的玩具，例如电动汽车、玩具手机、会讲故事的电动娃娃等等。这些玩具基本上不可再加工改造，断绝了孩子想象与动手的空间，并不是值得推荐的玩具。实际上，越简单的玩具，往往越受孩子的欢迎，因为简单的玩具可以再创造，如不同的彩色木块可以堆成各种形状，一块漂亮的丝巾可以当做衣服也可以用来跳舞，孩子们通过自己的创造，与玩具建立更深入的关系，自然会更喜欢自己的玩具。同时这类玩具也能够更好的激发孩子的想象力、创造力和动手能力。
3. 越幼小的孩子，玩具应当越简洁。
蒙特梭利说：“孩子们很难从这些让他们困惑的词语里分辨出哪个才是要告诉他们的主要内容，因此话说的越少，效果越好”。同样，玩具的功能越复杂，构造越精巧，孩子们越不能发现这玩具的真正用处。因此越幼小的孩子，越应该选择功能简单构造简洁的玩具。
蒙氏著名的三段式教学法，是用来给孩子启蒙的，但对于挑选玩具也有启发。三段式的方法如下：
第一阶段命名：这是XX。
第二阶段辨认：XX在哪里？
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第三阶段发音：这是什么？
比如教孩子颜色。第一阶段，告诉孩子：“这是红色”，不再说别的概念。第二阶段，提问：“红色在哪里？”或“哪个是红色？”让孩子指出来。第三阶段，提问：“这是什么颜色？”孩子答：“红色。”
通过三段式我们可以学习到如何最恰当的给孩子进行认知启蒙，从而我们可以相应的挑选最合适的玩具。例如给孩子挑选认物卡片，应当挑选底色为白色、画面为实物照片、无文字无拼音的。形状认知玩具可挑选各种形状的原木色木块，或加入红黄蓝绿色彩的木块。
4. 给孩子提供少而精的玩具。
现代家庭经济条件更好，往往给孩子买上一屋子的玩具。孩子的玩具当然不能匮乏，而且应该尽可能的丰富，但也不能过度的购买，实际上，孩子经常玩的，往往只有那三五样玩具。
5. 利用日常物品开发玩具
日常生活中的物品也可以开发成为玩具，并且往往是最快最有效的玩具，特别是在大运动和精细运动发展方面。例如孩子刚学会走路时，会热衷于尝试各种类型的道路，小石子路、较为狭窄的路、较矮的楼梯、坡道等都是孩子感兴趣的“玩具”。由于这些生活常见物品易于寻找，且丰富多样、成本低廉，是孩子天然的“玩具”宝库，唯一需要我们做的，就是仔细观察孩子，并善于发现可利用的物品。
用各种不同的凳子排列而成的“小桥”，孩子可以玩上半小时
6. 注意玩具的质感与美感
孩子的审美是通过生活细节的感染与熏陶培养起来的，在挑选玩具时，要注重挑选质感好品质好且富有美感的玩具。在这个问题上，蒙氏偏爱木质材料，而华德福偏爱羊毛、丝绸、纱等柔软的材料，但无论使用哪一种材料，对于玩具的质感和美感，都是关注的重点。
上图：华德福羊毛毡娃娃；下图：蒙氏木质教具；
7. 注意玩具的安全性
最后必须要注意的是玩具必须安全。玩具尽量不能有尖锐的边角；选择环保无毒的材料；低龄的宝宝不能选择太小的玩具，防止宝宝误吞；注意玩具的绳索吊带，可能会绊倒或缠绕住宝宝；毛绒玩具要选择绒毛较短不易脱落的，防止细碎的绒毛进入呼吸道引发疾病。
了解了这些玩具挑选的准则之后，有哪些玩具是比较适合孩子的呢？
建构类玩具，以木质积木最为常见。
挑选木质积木时，要选择没有字母、数字、花纹等图案的积木（也就是摈弃一切花里胡哨的东西，只选最简单质朴的），可以当做早期的形状、颜色启蒙，也可以搭建，从1岁至3岁甚至更大都可以使用。
颜料和画笔。
孩子可以稳当的握物就可以给孩子提供颜料，最早可使用水洗颜料，孩子可以尽情的玩，即使弄脏了也可以快速的用水洗干净。但是最初提供的颜色不要太多，红黄蓝三原色就足够了儿童玩具在哪里买便宜,0,20,-1,儿童玩具在哪里买比较好(便宜又质量好的玩具)-路途号,https：//www.lutu88.com/49974.html，理论上三原色可以混合出任何颜色，混色的过程就是孩子的乐趣所在。除了颜料之外也可以提供蜡笔，最好是丝滑的油画棒，比普通蜡笔更容易上色，颜色也更加鲜艳，带有一种油画的质感，但是油画棒质地柔软，易折断，而且由于上色量大，消耗很快。妈妈可以根据实际情况选择蜡笔或油画棒。
三原色可以混合出任何颜色，足够刚开始玩颜料的孩子们使用
油画棒用手指涂抹或加入水滴晕染，可以获得比蜡笔更丰富的效果
数理感官玩具，以蒙氏教具最佳。
蒙氏教学体系对于幼儿的数理启蒙和感官认知有极深刻的研究，通过具体的实物进行数字的演示，非常符合低龄幼儿还不能抽象思维只能进行形象思维的特点，蒙氏教具，因此也是幼儿极好的益智玩具。
火车与轨道，木质小火车最百搭
恐怕无论男孩女孩都会有想要一款自己的小火车，这是完美的场景游戏道具。市面上的小火车和轨道种类繁多，但是最能够得到孩子长久宠爱的，不是那些价格高昂、设计精美、电力驱动的小火车，而是最简单的木质小火车。
木质材料质感厚重，远非塑料材质可比，孩子更喜欢把玩；
木质材料结实可靠，不像塑料材质容易损坏，孩子可以放心大胆的折腾；
以磁铁而不是用电力驱动火车，可随时停车随时启动，便于孩子不断切换场景和内容。
木质火车和轨道价格便宜，同等价钱可以买到更多数量的轨道和火车，轨道越多，孩子所能构建的场景就越丰富，自然就更加热爱。
火车轨道玩具搭配积木和玩偶使用更有乐趣
精细动作：串珠游戏美丽又实用
串珠游戏可以锻炼孩子手部的精细动作。刚开始可以给孩子引入较大颗粒的儿童专用串珠，待到孩子熟练掌握技巧之后，就可以引入DIY材料。在万能的某宝上，搜索DIY串珠会跳出无数的页面，大部分是供成人使用的，然而作为孩子游戏也是不错的选择。这些厂家提供的产品，种类之丰富、颜色和造型之多样，远非儿童串珠可比。挑选一些合适的买回家，就可以串成真正的项链或手链，想象一下，孩子戴着自己创作的饰品出门，该是多么令人激动的场景！
简单的串珠只要搭配得当也是美丽的饰品
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